Вниманию выпускников 11 классов и их родителей.

thumb300  Обращаем внимание выпускников 11 классов и их родителей (законных представителей) на то, что 7 декабря 2016 года наши выпускники будут принимать участие в итоговом сочинении, положительный результат которого («зачет») является условием допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.
  Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники (выпускники прошлых лет) подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения).
  Регистрация обучающихся для участия в итоговом сочинении (изложении) проводится на основании их заявлений в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования.
  Выпускники прошлых лет при подаче заявления для участия в итоговом сочинении предъявляют оригиналы документов об образовании.
Итоговое изложение вправе писать следующие категории лиц:
- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды;
- обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
- обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.
  В нынешнем учебном году выпускники 11 классов  будут участвовать в итоговом сочинении на территории образовательных организаций, в которых сформированы пункты проведения единого государственного экзамена (ППЭ). С подробной информацией об организации и проведении ГИА-2017 можно ознакомится на сайте Министерства образования и науки Амурской области и сайте ФИПИ: http://fipi.ru

Холода, ударившие в этом году неожиданно рано, поставили ещё одну задачу вдобавок к обычной борьбе с разрывами трубопроводов, льдом на дорогах и снежными заносами. Пожалуй впервые в истории российского образования, школьники получили возможность не ходить в школу в дни экстремальных температур, но при этом занятий не пропускать.

Каким образом, спросите вы? А очень просто: благодаря информационной системе «Сетевой город. Образование» (вот здесь есть хорошие иллюстративные материалы про неё), внедрение которой ведётся уже несколько лет, но нынче перевалило за некую психологически важную черту — теперь она работает в тысячах образовательных учреждений отдельных регионов страны. Задача же (и проблема!) в том, что родители и учащиеся оказались не везде готовы к столь радикальной перемене. И сейчас протекает интереснейший процесс привыкания.

Вспомните, как это бывало в нашем советском детстве (да и раннем постсоветском у тех, кто помоложе). Минус 25 на термометре — и начальные классы официально освобождаются от посещения занятий. В северных регионах такие дни назывались заимствованным у взрослых словечком «актировка». И это всегда было... весело! Потому что если от школы освобождали, то от улицы-то, конечно, никто не освобождал — и можно было вдоволь отоспаться, а потом ещё и нагуляться с друзьями: ни тебе уроков, ни контрольных работ, ни домашних заданий!

Что ж, так и есть: школу всегда требовалось посещать лично, вариантов не предусматривалось. Однако с проникновением интернета в дом, возникла реальная угроза перемены к худшему. Для школьников, конечно, не для школ ;-)


В самом деле, что нужно, чтобы в особенно холодные дни не прерывать учебный процесс? Учебники у каждого школяра есть обязательно. Тетрадь, ручка, стол найдутся в каждом доме. Получается, не хватает только учителя, но ведь и он в большинстве случаев лишь помогает разжевать то, что написано в книгах. Так почему бы не передать школьникам, оставшимся дома из-за мороза, задание на день через интернет? Ведь доступ в глобальную компьютерную сеть есть теперь практически в каждой квартире. И если не компьютер, то смартфон или планшет — тоже. Поэтому инструменты «дистанционного образования», конечно, создавались и создаются. А одна из самых удачных реализаций, получившая наибольшее распространение, называется «Сетевой город. Образование» (далее для краткости «СГО»).

Эта самарская разработка на самом деле вмещает в себя намного больше функций, нежели только передачу домашнего задания. Помните недавний рассказ про достоинства единого информационного пространства — когда всё многообразие компьютерных систем и рабочих мест сводят в единую конструкцию с помощью интернета? Вот СГО — как раз такой случай. Это большая компьютерная программа, в которую сведены все задачи, решаемые образовательными учреждениями и органами управления образованием. Здесь каждый причастный найдёт то, что нужно лично ему. А чтобы не путаться, у каждого пользователя свой пароль, свой уровень доступа, свои полномочия.

Вы учитель? Запускаете браузер, вводите имя пользователя и пароль (предварительно зарегистрировавшись через главный портал госуслуг) и, например, просматриваете и дополняете электронный классный журнал: оценки учеников, посещаемость, дополнительную информацию.

Вы родитель? Опять же запускаете браузер, вводите свои имя и пароль, и видите, например, сводный отчёт об успеваемости своего чада. А может быть и подробности, оставленные на полях классным руководителем.

Вы директор школы? Снова браузер, логин, и к вашим услугам — масса всевозможных отчётов, помогающих контролировать работу людей на вверенной территории. И можно вносить поправки, влиять на образовательный процесс в реальном времени.

А если вы ученик, то сможете просто получить здесь учебный план на день и необходимые материалы. Как раз на случай больших холодов!

И это лишь небольшая часть функционала СГО. У системы множество функций, от удалённой проверки уровня знаний до удалённого же участия родителей в процессе обучения детей. Получившееся таким образом единое информационное пространство делает более удобным и эффективным весь образовательный процесс: любые связанные с ним данные легко получить и подвергнуть анализу, в процессе легко участвовать на любом уровне и с любой стороны.


СГО на рынке уже несколько лет, она массово внедрена в некоторых регионах и официально рекомендована для внедрения в российских образовательных учреждениях вообще. И именно поэтому идеально подходит для демонстрации того, как трудно пробиваются в жизнь даже самые удобные новаторские решения. Общий принцип тут: хоть такие решения наверняка упростят жизнь и работу, люди будут держаться за старое, за свои привычки, до конца, не желая перемен. С холодами получилось именно так.

А дело вот в чём. Оказывается, даже в самые сильные морозы многие школьники теперь всё-таки на уроках присутствуют: их привозят на машинах или отправляют на такси родители. Поэтому школы, внедрившие у себя СГО, теперь работают по правилу: отпускать ребёнка или нет, решает родитель, но если решено оставить чадо дома, будьте добры подключиться к СГО и скачать задание на день. Не выполнишь — отстанешь и будешь нагонять своими силами в свободное от занятий время. То есть совсем как в институте, где пропустившим из-за погоды спуску не дают.

Справедливо? Многие согласны, что да. Нет ничего плохого в том, чтобы начать приучать детей к ответственности пораньше. Но проблема в том, что, оказывается, не у всех есть интернет, как и цифровые устройства (компьютер, планшет или хотя бы смартфон). Особенно это актуально для посёлков крайнего Севера, где привычные большинству блага цивилизации всё ещё остаются весьма дорогим удовольствием, а подчас и недоступны. Но даже и там, где интернет есть и смартфоны не редкость, случаются казусы. Например, когда родителей заставили перерегистрироваться в СГО через портал госуслуг, не все успели сделать это вовремя. Попросту не разобрались! А в результате оказались временно отрезанными от системы и были вынуждены идти в школу за новым паролем.

К счастью, всё это временные трудности. С паролями родители конечно разберутся. А для удалённых регионов есть особая версия СГО, минимизирующая нагрузку на компьютеры и сеть. В сумме же, благодаря этому и другим подобным инструментам, отечественная система образования неизбежно станет не только более современной, но и вообще более правильной — избавившись от слабых мест, которые в ней имелись — в том числе и по причине сурового российского климата.

P.S. В статье использована графическая работа Clipart Kids.


 20 ноября 2016 года была проведена ежегодная образовательная акция «Всероссийский географический диктант». Диктант проводился с целью оценки уровня географической грамотности населения. Участником диктанта мог стать любой желающий, владеющий русским языком, независимо от возраста, образования, социальной принадлежности, вероисповедания и гражданства.
Наш район использовал возможность написания диктанта в формате онлайн на сайте Русского географического общества www.rgo.ru в 12.00 по Московскому времени. В акции приняли участие 87 человек из 6 школ (МОАУ Новопетровская СОШ;МОУ Коврижская, Верхнеполтавская, Ключевская, Зеньковская, Крестовоздвиженская СОШ) . Из них 26 преподавателей, 2 родителя и 59 учащихся образовательных организаций.
Результаты написания Диктанта онлайн были предоставлены участникам сразу после его окончания.

Всероссийская проверочная работа

по русскому языку в 2 и 5 классах.

 

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Амурской области от 26.10.2016 № 1446 в ноябре проводится мониторинг качества подготовки обучающихся в форме Всероссийской проверочной работы по русскому языку:

9 ноября 2016: 2 класс - Русский язык: контрольное списывание;

10 ноября 2016 года: 5 класс Русский язык: списывание текста с

пропущенными буквами и знаками препинания и выполнение заданий

Во Всероссийской проверочной работе примут участие учащиеся 2 и 5 классов МОАУ Новопетровской СОШ.

                                                                                           

Профилактическая операция «Здоровье»

На территории района с 1 октября по 1 ноября 2016 года проводилась целевая профилактическая операция «Злоровье». Для успешного проведения целевой операции «Здоровье» в школах были разработаны планы мероприятий, направленные на профилактику вредных привычек и агитацию здорового образа жизни.

В школах были распространены буклеты «Скажем НЕТ-ЗЛУ!».

В классах прошли акции, выставки, классные часы, беседы, викторины, соревнования. Кроме работы с обучающимися, была проведена ознакомительная и разъяснительная работа с родителями. На родительских собраниях были рассмотрены вопросы: «Как уберечь ребёнка от зависимости?», была представлена презентация и ознакомительные памятки «Первые признаки употребления наркотиков и алкоголя».

В проведении операции задействованы всего 52 специалиста, из них 12 – сотрудников ОВД, 21 – представители органов здравоохранения, , 14 – представителей.

Проведено рейдовых мероприятий- 35, из них в места концентрации – 12, по торговым точкам – 6.

РЕЕСТР тружеников тыла Амурской области, награжденных медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.»

 

Пятница, 28 октября 2016 00:00

Студенческий десант - 2016

Автор

IMG 9336 новый размер

 

Второй год подряд осенью в школы нашего района по заявке управления образования приезжают на практику старшекурсники Благовещенского педагогического университета. На этот раз такой студенческий десант состоял из четырёх учителей, которые работали в Нижней и Верхней Полтавках и в Новопетровке. О том, как их встретили константиновские коллеги и ученики, какое мнение сложилось о сельских школах девушки рассказали на встрече с начальником управления образования Еленой Григорьевой и лидером профсоюзной организации учителей нашего района Оксаной Черемисовой.

«Мы заинтересованы, кто будет учить наших детей, поэтому всегда рады новым кадрам, - приветствуя молодую смену, сказала  Елена Михайловна. -  В этом плане большое подспорье оказывает амурское министерство образования и науки, инициировав перекрывать, хотя бы на время, вакансии в школах районов с помощью педотрядов. Для вас, будущих педагогов, такая практика, конечно, полезна: она даёт вам не только азы профессиональных навыков, но и помогает определиться с будущим. Поэтому очень надеюсь, что своё будущее кто-то из вас увидел здесь и обязательно вернётся к нам работать после защиты диплома». 

Студентка факультета иностранных языков благовещенка Александра Фёдорова рассказала, что впервые столкнулась с жизнью в глубинке, но осталась довольна селом, условиями работы, старшими коллегами-наставниками и учениками: «Я проходила практику в Нижнеполтавской школе, и мне понравилось здесь абсолютно всё: очень повезло с коллективом и ребятами. Все дружелюбны и отзывчивы. Честно сказать, была приятно удивлена уровнем знаний учеников. А что касается поведения - они такие же дети, как и городские, могут и пошалить, но никаких серьёзных проблем не возникало». Уроки Александры Сергеевны посещали 180 мальчишек и девчонок со второго по 11 класс, которым она преподавала английский язык, а ещё занималась с группой ребят на факультативе по китайскому языку.

Учитель информатики и физики Дарья Борисюк, тоже жительница областного центра, проходила практику в Новопетровской школе, где с 7 по 11 классы вела предметные уроки, а с 9 по 11 - факультативные занятия.         «Когда я зашла в эту школу, просто изумилась, ведь думала, что в селе школа будет менее оснащена электронными ресурсами, оборудованием и тому подобным. Оказалось, здесь всё на высоком уровне: современный компьютерный класс, в каждом кабинете проекторы, интерактивная доска, свободный доступ в интернет… В общем, понравилось абсолютно всё: дети хорошие, послушные, проблем ни с дисциплиной, ни со знаниями не возникало. Педагоги замечательные, доброжелательные. Приглашают меня на постоянную работу, отказываться категорично я не спешу, возможно, после окончания университета вернусь в эту школу. И если случится так, то сделаю это с удовольствием».

Единственная из студенток местная жительница из Константиновки Ольга Хамлатова тоже проходила практику в Новопетровке. И, как оказалось, она уже точно будет работать здесь постоянно, что стало приятной новостью для всех.  Ольга Олеговна преподавала английский язык во втором, шестом, 10 и 11 классах и вела факультатив по немецкому.  «Могу дать лишь положительные отзывы, - с энтузиазмом отметила она. -  Сравнивая эту сельскую школу с одной из благовещенских, где ранее проходила практику, скажу, что здесь знания у ребят лучше. Новопетровские ученики заинтересованы в изучении иностранного языка, у них глаза горят, они задают дополнительные вопросы по предмету, им всё интересно! Немецкий для них был новинкой, группа на факультативе вместо 10 набралась 15 человек, которые рассказывали своим друзьям о наших занятиях, и те тоже захотели изучать этот язык. Очень нравится коллектив: несмотря на возраст, все учителя активные, участвуют в различных спортивных и творческих мероприятиях, заряжают своим рвением учеников.  Так что и о практике, и о школе только положительные впечатления, и я с радостью сюда вскоре возвращаюсь. Последую, так сказать, примеру, ведь практически все педагоги здесь, начиная с директора, не коренные жители, а когда-то приехали сюда на практику по распределению». 

Её одногруппница Полина Мысак в Верхнеполтавской школе тоже со второго по 11 классы преподавала английский язык и вела факультатив по немецкому. «Учителя радушно приняли, интересовались делами, постоянно предлагали помощь в работе и в быту. Кстати, комната в общежитии неплохая, уютно, тепло. В школе кабинет оснащён необходимым оборудованием, есть принтер, интерактивная доска, одним словом, все возможности предоставлены. Дети хорошие, отзывчивые. Если что-то не получается, стараются, переспрашивают, с усердием занимаются».

Все девушки отметили, что сельские ученики выгодно отличаются от городских: они более открыты, отзывчивы, общительны, доброжелательны. Нагрузка у практиканток составляла 27 часов в неделю, то есть полторы ставки, а ведь ещё надо было каждый день готовить планы уроков, проверять тетради, заполнять электронный дневник и кучу отчётов, положенных по современным требованиям… Но, окунувшись с головой в такую бездну работы, молодые учителя не пали духом.

Разговор продолжился в неофициальной тёплой обстановке за чашкой чая. «Мы на деле узнали, что значит быть сельским учителем, столкнувшись с реальной жизнью, а не теорией. И этот опыт нам пришёлся по душе», -  говорили студентки.

Каждой из них за успешное прохождение практики была вручена Благодарность и символический подарок - флажок Константиновского района, который будет напоминать им о рабочих буднях в сельской школе. И кто знает, может быть, эта добрая память станет причиной вернуться.       

 IMG 9327 новый размер

 IMG 9327 новый размер

 IMG 9327 новый размер

 IMG 9327 новый размер

 

 

 

 

Большой этнографический диктант

04.10.2016 года стартовала Всероссийская акция «Большой этнографический диктант». Диктант позволит оценить уровень этнографической грамотности населения, их знания о народах, проживающих в России. Что позволит  привлечь внимание к  этнографии как науке, занимающей важное место в гармонизации межэтнических отношений. Участником диктанта могли стать все желающие  граждане РФ от 15 лет.
В нашем районе в «Большом этнографическом диктанте» ровно в 11-00 часов приняли участие  49 педагогов, 128 обучающихся и 15 родителей Константиновской школы. Задания диктанта состояли из 30 вопросов. Всем участникам были выданы одинаковые по уровню сложности тестовые задания, которые состояли  из федеральных и региональных  вопросов. Выполнить их нужно было за определённое время. Общая сумма балов, которое можно набрать  за выполнение всех заданий – 100.
            

Координатор проведения диктанта в амурской области была Казакова Елена Николаевна  специалист Амурского областного института развития образования.
За участие в диктанте оргкомитет «Большого этнографического диктанта» выразил благодарность управлению образования администрации Константиновского района.
Результаты диктанта будут известны 04.11.2016 года на сайте www miretno.ru

Вторник, 11 октября 2016 00:00

Международный День учителя - 2016

Автор

Традиционно, в первых числах октября всё  педагогическое сообщество отмечает Международный День учителя.
03.10.2016 года в районном доме культуры не было свободных мест. На праздник посвящённый Дню учителя  собрались педагоги общеобразовательных учреждений, педагоги и сотрудники дошкольных учреждений, и педагоги дополнительного образования.  Со словами приветствия перед гостями выступил заместитель главы по социальным вопросам Котов Иван Павлович, который вручил награду за высокий профессионализм и преданность профессии  от министерства образования и науки Российской Федерации Геда Наталье Валентиновне – учителю  истории и обществознания МОАУ Новопетровская СОШ.
   
Грамотами министерства образования и науки Амурской области были удостоены: Монастырёв Валерий Павлович – учитель физики МОУ Ключевская СОШ, Ожегова Ирина Владимировна – музыкальный руководитель МАДОУ детский сад «Родничок» и Мещерякова Наталья Григорьевна – учитель географии МОУ Новопетровской СОШ.
Педагоги и сотрудники образовательных организаций получили грамоты от Совета народных депутатов, администрации Константиновского района и управления образования.
Слова благодарности и цветы в этот день  получили и ветераны педагогического труда, находящиеся на заслуженном отдыхе, которые посвятили всю жизнь делу воспитания и обучения подрастающего поколения.

В детском оздоровительном лагере «Колосок» традиционно, в рамках профильной смены юных инспекторов движения прошли областные соревнования «Безопасное колесо», в которых приняли участие 29 команд с городов и районов области.
Наш район представляла команда «Добрая дорога» Новопетровской школы, которую подготовили учитель физической культуры Геннадий Тарасенко и замдиректора по воспитательной работе Елена Скачек.
Сильная половина команды - Олег Калягин и Алексей Кириллов на одном из самых сложных этапов «Фигурное вождение» показали лучшие результаты.
В творческом заочном конкурсе «Телевидение и ЮИД» - команде вручена грамота за второе место, а в конкурсе агитбригад, посвященном 80-летию со Дня образования службы ГАИ-ГИБДД «Я б в ГАИшники пошел – пусть меня научат» - за третье.
По итогам соревнований команда заняла 16 место.
Все это время дети не только соревновались, но и активно отдыхали, принимали участие во всех проводимых мероприятиях

       

DSCN5743

 24 мая Всемирный день мигрирующих рыб. Инициатором проведения Всемирного дня мигрирующих рыб является Всемирный фонд дикой природа WWF. Цель данной акции - рассказать людям о важности и ценности пресноводных экосистем, мигрирующих пресноводных рыб и свободно текущих рек. В рамках мероприятий, посвященных Дню мигрирующих рыб, 21 мая 2016 года в Константиновке прошла районная экологическая акция, организованная дружиной охраны природы БАРС, в которой приняли участие учащиеся МОУ Константиновской СОШ, МОУ Новопетровской СОШ, МОУ Ключевской СОШ, воспитанники МБУ ДО Центра внешкольной работы. В ходе акции было организовано шествие от набережной р. Амур до районного Дворца культуры. Учащимся и гостям мероприятия агитбригады от каждой организации представили свои выступления. По итогам выступления участники агитбригад получили грамоты и футболки. Далее всем была предложена развлекательная программа, где ребята рисовали на асфальте, делали оригами, отвечали на занимательные вопросы по тематике. Представители дружины БАРС провели мастер-классы по изготовлению фигурок из воздушных шаров, арт-гримму. В завершении ребята запустили воздушных змеев.

 DSCN5575           DSCN5618              DSCN5750                  DSCN5730

Оцените материал
(0 голосов)

«Трудные шаги к Великой Победе»
В МОУ Новотроицкой ООШ прошел праздник, посвященный 71 годовщине со дня Великой Победы «Трудные шаги к Великой Победе». (29.04.2016 г.) Торжественная часть праздника началась с шествия знамени Победы и приветствия ветеранов войны. С чувством глубокой скорби и уважения к павшим в годы ВОв звучали рассказы, песни, стихотворения, которые подготовили школьники. На празднике чествовали ветеранов, и детей войны, их четверо. Звучали поздравительные речи, слова благодарности за то, что выстояли и победили. Были вручены цветы и открытки.
Вся школа: воспитанники, учащиеся, учителя, родители вместе с ветеранами возложили цветы к памятнику воинов-победителей села.
Затем состоялся праздничный концерт, где артисты исполнили задорные танцы и любимые песни.
После концерта ветеранов пригласили на чаепитие, за столом долго ещё разговаривали о тех трудных, суровых днях, шагах к Великой Победе.

Страница 7 из 13

Авторизация

...больше возможностей

Посетителей

400233
TodayToday10
YesterdayYesterday17
This WeekThis Week82
This MonthThis Month27
All DaysAll Days400233
Back to Top