В период итоговой государственной аттестации на территории Константиновского района был организован 1 пункт проведения экзаменов (ППЭ 1500) на базе МОУ Константиновской СОШ. В ППЭ были открыты 6 аудиторий. Для обеспечения прозрачности экзаменационных процедур в аудиториях были установлены ОАО "РОСТЕЛЕКОМ" Программно Аппаратные Комплексы (ПАК) камеры работали в режиме онлайн трансляции в 2-х аудиториях и в режиме -офлайн (режим записи) в остальных. В этих же аудиториях работали камеры, приобретенные в 2012 году в рамках модернизации системы общего образования.
63 сотрудника из числа работников управления образования и педагогических работников образовательных организаций и общественных наблюдателей сопровождали проведение итоговой государственной аттестации по программам среднего общего образования.
В региональной базе данных зарегистрировано 65 участников ЕГЭ общеобразовательных учреждений Константиновского района текущего года.
Количество выпускников текущего года в 2014 году сократилось на 34 %, число человек/экзаменов в основные сроки составило 259 ( в 2013 году - 319 чел./экз.). Все выпускники были допущены, явились на экзамены, преодолели минимальный порог по обязательным предметам, подтвердили освоение основных общеобразовательных программ и получили аттестат о среднем общем образовании. В 2013 году не получили аттестаты о среднем (полном) общем образовании 15 человек (17,4%).
3 человека получили медаль за особые успехи в учебе Амурской области.

Наиболее востребованными предметами для сдачи по выбору стали обществознание (80%), история (38,5%), биология (28%).
Анализ количества экзаменов, сданных участниками ЕГЭ, показал, что большая часть участников ЕГЭ района - 38 человек (58,5%) - сдавали 4 экзамена, 15 выпускников (23%) сдавали 5 экзаменов, 10 человек (15,4%) приняли участие в 3-х экзаменах, 2 человека (3%) сдавали 2 экзамена.

Общее количество участников, принявших участие в экзамене по русскому языку - 65 человек. Минимальное количество баллов ЕГЭ по русскому языку, подтверждающее освоение выпускником основных программ среднего (полного) общего образования, в 2014 году составило 24 балла. Напомню, что в этом году минимальный порог баллов по русскому языку, необходимый для получения аттестата, был снижен с 36 до 24 баллов, поскольку, по словам представителей Рособрнадзора, «многие школьники могли остаться без аттестата». Это не повлияло на преодоление минимального порога.
Средний тестовый балл по русскому языку в Константиновском районе составил 57,6 % (в 2013 году - 51,0).
Все участники ЕГЭ преодолели минимальный порог.
Наивысшее количество баллов набрали выпускники Зинченко Юлия (МОУ Константиновская СОШ) и Шкарбан Алина (МОУ Верхнеполтавская СОШ) - 73.
Сопоставление среднего балла по школам позволило определить, что наиболее высокий уровень подготовки к экзамену по русскому языку показали выпускники Коврижской, Крестовоздвиженской и Константиновской школ. Низкий уровень подготовки был выявлен в Новотроицкой и Верхнеполтавской школах.

Основной экзамен по математике проходил 5 июня, в нем приняли участие 65 участников ЕГЭ. В резервный день 19 июня экзамен пересдавали 5 человек.
Минимальное количество баллов ЕГЭ по математике, подтверждающее освоение выпускником основных программ среднего (полного) общего образования, в 2014 году составило 20 баллов. Напоминаю, что пороговый минимум, необходимый школьникам для получения аттестата в этом году по математике, был снижен с 24 до 20 баллов.
Большинство выпускников по количеству набранных баллов попадает в диапазон от 20 до 50 баллов.
В 2014 году средний тестовый балл составил - 36,22 (в 2013 году 29,0). Первоначально не преодолели минимальный порог 5 выпускников школ. Если бы не произошло снижение минимального тестового балла, то количество непреодолевших составило бы - 8 человек. Все 5 человек пересдавали математику в резервный день и набрали минимальное количество баллов.
Наибольшее количество баллов набрали выпускники Зинченко Юлия и Яковлева Татьяна (МОУ Константиновская СОШ), Гурская Анастасия (МОАУ Новопетровская СОШ).
Сопоставление среднего балла по школам позволило определить, что наиболее высокий уровень подготовки к экзамену по математике показали выпускники Крестовоздвиженской, Коврижской, Новопетровской и Нижнеполтавской школ. Низкий уровень подготовки был выявлен в Новотроицкой и Ключевской школах.

В ЕГЭ по обществознанию принимало участие 52 выпускника, 1 выпускник не явился на экзамен.
Минимальное количество баллов, установленное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки для результатов ЕГЭ по обществознанию в 2014 году - 39 баллов.
Средний балл этого года - 45,2 (в 2013 году - 42,7).
Наибольшее количество баллов набрала выпускница Зинченко Юлия (МОУ Константиновская СОШ) -67.
По результатам экзамена не преодолели минимальный порог 8 выпускников (3- Конст.; 2-Зеньковка; по 1 -Новотроицкое, Крестовоздвиженка и В.Полтака) школ (15,4%) в 2013 - 9 выпускников (16,4%).

В ЕГЭ по физике принимало участие 15 выпускников, 1 выпускник не явился на экзамен.
Минимальное количество баллов, установленное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки для результатов ЕГЭ по физике в 2014 году - 36 баллов.
Средний балл этого года - 39 (в 2013 году - 37,8). По результатам экзамена не преодолел минимальный порог 1 выпускник Константиновской школы (6,6%), в 2013 - 30% школьников. Наибольшее количество баллов набрала выпускница Кравцова Анастасия (МОУ Зеньковская СОШ) -51балл.

Минимальное количество баллов ЕГЭ по истории, подтверждающее освоение выпускником основных программ среднего (полного) общего образования, в 2014 году составило 32 балла.
Всего ЕГЭ по истории сдавали 25 участников. В основной день в экзамене приняло участие 24 человека, в резервный день - 1 участник.
По результатам экзамена не преодолели установленный порог 4 выпускника (1- константиновка; 3- Зеньковка), что составляет 16 % (данный показатель в 2013 году составил 9,1%).
Средний балл выполнения экзаменационной работы по школам района составил 40,4 % (в 2013 году - 41,0). Максимальный результат - 61 балл показали Шушкевич Анастасия (МОУ Крестовоздвиженская СОШ) и Шитикова Диана (МОАУ Новопетровская СОШ).

Биологию в форме ЕГЭ сдавало - 18 чел. из 6 школ района
Минимальное количество баллов, установленное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки для результатов ЕГЭ по биологии в 2014 году - 36 баллов. Средний балл - 45,8 , в 2013 - 49,5
Не набрали 36 баллов 4 (22,2%) человека, (3-Конст.; 1- Ключи) (в 2013 году 7 человек (21,9%)). Наибольший балл набрала Гурская Анастасия (МОАУ Новопетровская СОШ).

Минимальное количество баллов ЕГЭ по химии, подтверждающее освоение выпускником основных программ среднего (полного) общего образования, в 2014 году составило 36 баллов.
Всего ЕГЭ по химии сдавали 6 участников. В основной день в экзамене приняло участие 5 человека, в резервный день - 1 участник. Средний балл составил - 38,2 %, в 2013 году - 56,4%.
Наибольшее количество баллов набрал Харланчук Николай (МОАУ Новопетровская СОШ) - 48.
По итогам сдачи ЕГЭ по химии 2 выпускника (33,3%) из Константиновской школы не набрали необходимый минимум баллов ( в 2013 году - 4 (33,3)).

В экзамене по английскому языку приняли участие 3 выпускника текущего года из Константиновской и Верхенполтавской школ. Не преодолел минимальный порог 1 человек Константиновской школы (32,3%). Средний балл - 28 , в 2013 оду - 50%
Минимальное количество баллов ЕГЭ по английскому языку, подтверждающее освоение выпускником основных программ среднего (полного) общего образования, в 2014 году составило 20 баллов.

В РБД зарегистрировано 7 участников, участвующих в экзамене по информатике и ИКТ. В основной день в экзамене приняло участие 5 человек, в резервный день - 1 участник и 1 участник не явился на экзамен. Всего участвовало в экзамене 6 человек.
Минимальное количество баллов ЕГЭ по информатике и ИКТ, подтверждающее освоение выпускником основных программ среднего (полного) общего образования, в 2014 году составило 40 баллов.
Средний балл - 49,5 (2013- 56,3). Наибольшее количество баллов набрал Скобелев Юрий - 62, ученик Константиновской школы.

Литературу сдавало 2 выпускника Константиновской школы . Минимальное количество баллов ЕГЭ по литературе в 2014 году составило 32 балла.
Средний балл - 39% (2013- 35%)
Выпускники по количеству набранных баллов попадают в диапазон от 20 до 50 баллов.

В экзамене по географии приняло участие 2 выпускника текущего года Новопетровской и Константиновской школ . Минимальное количество баллов ЕГЭ по географии, подтверждающее освоение выпускником основных программ среднего (полного) общего образования, в 2014 году составило 37 балла.
Выпускники по количеству набранных баллов попадают в диапазон от 20 до 50 баллов и от 51 - 70 баллов.

ЕГЭ в этом году сдавать было гораздо труднее из-за усиленных мер безопасности. Это отразилось на результатах. несмотря на то, что в 2014 году аттестаты о среднем общем образовании в Константиновском районе получили 100% выпускников. Анализ результатов ЕГЭ показывает снижение среднего тестового балла по предметам: биология, химии, информатика и ИКТ, географии, литературы.
Возможными причинами снижения среднего балла по общеобразовательным предметам стали:
- Учителями школы недостаточно была проведена работа по организации качественной подготовки ввыпускников. На уроках дети недостаточно были мотивированны на изучение данного предмета. (на уроках у педагогов с высшей и первой квалификационной категорией!)
- администрацией школы недостаточно полно осуществлялся контроль за качеством преподавания предметов.
Мероприятия по повышению качества знаний обучающихся:
- Педагогам района, работающих в выпускных классах, усилить работу по подготовке выпускников к итоговой аттестации. Особое внимание обратить на проверку знаний по предмету, с этой целью использовать современные методы контроля, формировать у учащихся навыки самоконтроля, самооценки.
- Администрации школ района проводить более тщательный контроль за качеством преподавания. Обратить особое внимание на качество подготовки выпускников, на качество проводимых уроков, консультаций.
- При организации учебного процесса руководствоваться принципами дифференциации и индивидуализации обучения. Выстраивать работу со слабоуспевающими по достижению обязательного уровня усвоения федеральных государственных стандартов по общеобразовательным предметам.
- Систематическое повышение квалификации учителей общеобразовательных учреждений
- Усилить работу районных методических объединений учителей-предметников, выработать стратегию деятельности по подготовке к итоговой аттестации с учетом рекомендаций предметных комиссий.